教育點評:怎么好好學習成績才不會落伍,課前課時課后應該如何好好學習才能讓自己更加優秀?本文介紹一套傳統而科學的學習方法。

家教網老師教你怎么好好學習

[日期:2014-10-03]  作者:東莞理想家教網   [字體: ]
有些同學在端正學習態度以后,雖然能認認真真地投心于學習之中,然而不少同學會愈發覺得不管怎么好好學習,學習依然無法得到較明顯的效果。東莞理想家教網老師認為,出現這樣的學習問題可能是由于學習欠缺方法造成。好好學習方法有很多,那么哪些方法才適合自己呢?下文給出一套傳統而科學的學習方法,希望能幫助愿意學好的同學。
(1)課前必須預習
不少來到東莞理想家教中心參加一對一輔導的學生焦慮地表示,“老師講得太快,跟不上,還沒聽懂老師就講下面的內容了。”其實,問題可以得到很好的解決,方法就是注重預習。為什么要課前預習呢?
首先,預習可以提高聽課的效率。同樣的教室里,預習的人聽課效率高,吸收得快,而沒預習的同學則多多少少都會遇到一些困難。預習可以使自己發現舊的知識結構中的薄弱環節,并在上課前迅速補上這部分知識,為聽課掃清障礙。不經過預習的聽課,只能是老師講什么就聽什么,分不清難點和重點,失去了聽課的目的性和選擇性。而預習后再聽課,學生對于什么地方已學懂,什么地方還不會,已經心中有數。這促使學生把注意力集中在難于理解的知識上,從而加強了聽課的目的性。
其次,預習可以提升自學能力。預習屬于自學里重要的一部分,通過自行預習,長期的預習習慣會讓學生更加容易發現學習問題。預習需要獨立地閱讀和思考,在預習的過程不僅能鞏固已學科學知識,更能促使學生用所學知識去獲得新知識的過程,這實際上是在主動進行探索的過程,吃現成包子的人永遠也學不會做包子,不經過自學實踐,永遠也提高不了自學能力,如果一個學生能堅持進行預習,自學能力就會得到極大提升。
再次,預習能加深學習的程度。預習才能發現知識點的重點難點,而這個過程往往會涉及一些非本章節知識,這樣就能拓展知識面,加深對知識點的理解。另外,掌握預習的方法也非常重要,而“對照”是預習和聽課聯系起來的極重要方法,一方面證實自學理解的正確性,另一方面檢查自己是否完成學習目標。
(2)聽課必須跟著老師的思路走、做好筆記
很多同學容易分散注意力,聽著老師講課突然就想到其它地方了,可能想到周末怎么玩怎么開心了,而回頭一聽,發現老師不知見到哪里去了。這樣不跟老師思路聽課,往往會掉隊,畢竟老師會系統地提到一些學習上容易碰到的問題。聽課不要光聽,現在記住的內容,不代表明天還記得住,即使明天還記得住,也不能保證一年后記得住。東莞理想家教譚老師認為,好腦袋不如爛筆頭!尤其是初一初二、高二高二的學生,目標是中考和高考,學習的只是要面對一兩年后的大考。為了便于復習,一定要做好筆記。
(3)課后必須加強練習
有些學生認為完成老師布置的作業就行了,其實不然,老師布置的作業一般是具有代表性的題目,但為了評改方便一般不會多布置。這樣一來,如果學生只是做作業,就肯定無法熟悉地掌握和運用知識點。因此,課后除了完成作業,做完課本上所有練習題,還可以適當找些課外書,做點歷年相關考試題目,看看人家怎么解答。
(4)定期總結歸納
譚老師認為,好學生的課本應該是“先變厚,后變薄”的,如何理解?如果經常翻看書本,課本紙張就會折舊變得更厚;而定期知識點歸納,總結思路,就能把厚厚的書提煉成一個“知識骨架”。比如繪成一個樹狀圖、流程圖等。這樣定期的總結歸納,會讓知識點之間的關系更加清晰,運用起來更加熟手。
通過上面的方法介紹,相信同學們知道怎么好好學習了。值得注意的是,在學習過程中遇到任何問題都不要耽擱起來,不懂就直接問同學或老師,弄清楚為止,這是一種優秀的學習態度!
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